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2024年斗門區(qū)中學美術單元課送課到校“新與舊的對話”系列活動成功舉行
  • 2024-11-18 11:04:12
  • 來源: 本網
  • 發(fā)布機構:斗門區(qū)教育局
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  近日,斗門區(qū)中學美術單元課送課到校“新與舊的對話”系列活動在蓮溪學校如期舉行,本次活動旨在提升全區(qū)中小學美術教師的教學水平和美術素養(yǎng),同時為學生們提供一場美術的盛宴,激發(fā)學生美術創(chuàng)新能力。

  活動第一項,是由黃麗華老師帶來的《紙上生花 潤心育美——蓮溪學校衍紙藝術特色項目成果展示》講座。講座圍繞“成果概要”“解決的主要問題”“成果創(chuàng)新點”“成果應用及效果”四個方面,與老師們分享了設立學校特色項目的過程與經驗。 

黃麗華老師進行講座_調整大小.jpg

  活動第二項,是由博雅中學的潘戈陽老師、金茂中學歐陽潔老師、博雅中學的何俊霖老師共同帶來的七年級第五單元《象形會意傳文脈——魚》單元課教學。

潘戈陽老師授課_調整大小.jpg

  潘老師執(zhí)教的第五單元第1課時《魚紋話吉祥》內容豐富。向學生展示了“魚”如何由甲骨文演化到現(xiàn)代漢字,通過以魚文化的藝術作品,讓學生直觀感受魚紋的吉祥象征之意,帶領學生用剪紙藝術表現(xiàn)魚的形象特點。精巧的剪紙作品和技藝引得學生陣陣驚嘆。

  第五單元第2課時《魚意融生活》由歐陽老師執(zhí)教。歐陽老師用魚燈引入課題,引導學生思考生活中與魚紋有關的物品,帶領學生繪制新穎特別的魚鱗并制作能裝扮生活的魚燈。學生在繪制魚鱗和裝飾魚燈的過程感受到了藝術裝飾生活的樂趣,課堂氛圍熱烈活躍。

歐陽潔老師授課_調整大小.jpg

  《魚形啟巧思》是本單元第3課時。何老師用魚的設計圖片引出仿生設計,引導學生思考仿生設計中魚的造型與功能之間的關系,通過頭腦風暴的方式激發(fā)學生的創(chuàng)意和想象力。

何俊霖老師授課_調整大小.jpg

  最后,斗門區(qū)教育研究中心美術教研員陳洪翔老師進行活動總結,他肯定了執(zhí)教老師們的表現(xiàn),同時也指出了存在的問題和不足,為教師們今后的教學和學校特色項目發(fā)展提供了寶貴的建議。

斗門區(qū)教育研究中心美術教研員陳洪翔老師評課_調整大小.jpg

  整個活動過程中,教師們積極參與、認真聆聽,收獲滿滿。同學們也學到了豐富的美術知識,更感受到了藝術的魅力,激發(fā)了藝術創(chuàng)造的熱情。讓我們期待下一次的美術教學交流活動,攜手共進,為我區(qū)的美育之路而努力奮斗!


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